LA FLOR MÁS GRANDE DEL MUNDO

UMA HOMENAGEM ÀS CRIANÇAS


La flor más grande del mundo- Saramago y Emilio Aragón









Relato para niños (y adultos) escrito y narrado por José Saramago. Un corto colmado de símbolos y enigmas, destinado a una infancia que crece en un mundo quebrado por el individualismo, la desesperanza y la falta de ideales.
Cortometraje de animación intervalométrica combinada con dos dimensiones.

DICAS PARA OS PAIS

COMO ESTIMULAR SEU FILHO A LER


É importante que os pais participem com as crianças e, principalmente, que lhes dêem o exemplo. As crianças cujos pais lêem certamente também o farão. Uma boa idéia é dar livros de presente e possuir uma biblioteca aberta a todos os membros da família. Há uma grande diferença entre ler porque a leitura é obrigatória para o estudo e ler por prazer ou educação. É importante estimular a leitura na criança como uma experiência valiosa e prazerosa. Isso será uma grande fonte de satisfação tanto para as crianças quanto para os adultos que as acompanharem nesta aventura.

 
 
 
 

 
 
 
1 - Escolha livros simples, com imagens coloridas e textos claros. Lembre-se de que está comprando um livro para uma criança, não para si. Aponte para os objetos e nomeie-os devagar, repetindo várias vezes. No fim, é possível que o seu filho queira ouvir a história outra vez. Faça-lhe a vontade.




2 - Tem "falta de jeito" para ler histórias? Não se preocupe. As crianças não se importam. Só querem ouvir a sua voz e compartilhar esse momento com você.



3 - Os livros e as histórias não têm de ser lidos sempre da mesma maneira ou pela mesma pessoa. Amplie o círculo dos contadores de histórias. Aos avós, por exemplo. Dessa forma, estará proporcionando novas experiências aos seus filhos.



4 - Deixe os livros ao alcance das crianças. Não os coloque em prateleiras altas ou em locais de difícil acesso.



5 - Não há nada melhor do que leituras compartilhadas. Sente-se com o seu filho, num local calmo e sossegado, e curtam o momento da leitura.



6 - As histórias devem ter emoção e sentimento. Não se esqueça dos ritmos e das melodias. As crianças adoram essa musicalidade.



7 - Seja flexível. Não há regras em termos de leituras. As crianças tanto gostam de ler um livro adequado à sua idade, como, por vezes, podem ter vontade de regressar ao passado e ler alguma das histórias que liam quando eram menores.



8 - Deixe-o escolher os seus próprios livros. Dessa forma, estará estimulando os seus gostos, as suas preferências e a sua autonomia. Resista à tentação de decidir tudo por ele.



9 - Mesmo que ele já saiba ler, não deixe de lhe contar histórias. No início, o seu filho ainda não domina bem a arte da leitura. Precisa que lhe leiam histórias para as poder compreender na totalidade. Além disso, é um momento mágico que não deve deixar de ser compartilhado.

LANÇAMENTO

Estamos com mais um título
disponível nos locais de venda
citados aqui no blog:
"O CASO DO POLEIRO".
Através da história de dois
galos gaúchos que vivem
às turras, Cristina traz para
o universo infantil a linguagem e
cultura regionais.
Livro de leitura agradável e muito
divertida, principalmente
no momento da trova.
Vale conferir!

UM POUCO DE POESIA

A PALAVRA MÁGICA

Certa palavra dorme
na sombra de um
livro raro.
Como desencantá-la?
É a senha da vida,
a senha do mundo.
Vou procurá-la.

Vou procurá-la a
vida inteira no
mundo todo.
Se tarda o encontro,
se não a encontro,
não desanimo,
procuro sempre.

Procuro sempre,
e minha procura
ficará sendo
minha palavra.


1977 - DISCURSO DE PRIMAVERA
E ALGUMAS SOMBRAS
Carlos Drummond de Andrade



 

AFINAL...O QUE É POESIA?
 
 
"Poesia é criar aterros
pra soterrar vazios..."
 Evandro Gomes
 
 
"Todas as coisas têm
o seu mistério,
e a poesia é o mistério
de todas as coisas."
Frederico Lorca


"A arte existe porque
 a vida não basta"
 Ferreira Gullar


"Poesia é a desinvenção
do absurdo"
Evandro Gomes



Quem faz um poema
abre uma janela.
Respira, tu que estás
numa cela abafada,
esse ar que
entra por ela.

Por isso é que os poemas
têm ritmo - para que possas
profundamente respirar.

Quem faz um poema
salva um afogado."

(Mário Quintana)

AS RIMAS

As rimas infantis são estratégias para "cativar"as crianças para a aprendizagem e, ao mesmo tempo, "cultivar" o gosto pela Língua. A maior parte das crianças diverte-se com sua presença nos textos, pois emprendem ritmo e sonoridade A rima, muitas vezes, consegue-se resultados surpreendentes com alunos "disléxicos" e com outras dificuldades de linguagem.



RIMAS POPULARES

Quem dá e tira,
No inferno gira.


Quem foi ao vento,
Perdeu o assento.


O velho avarento,
Por um real,
Perde um cento.


Se tens fome,
Come um "home."
Se tens sede,
Bebe do buraco
Da parede.